Use of information and communication technologies in studying the school course of mathematics

Authors

Keywords:

information and communication technologies (ICT), distance learning, teachers, Google digital tools

Abstract

The article is devoted to the use of information and communication technologies (ICT) in remote mathematics lessons, highlighting the problems of using ICT, highlighting the advantages and disadvantages of using ICT during the educational process, as well as analyzing the results of research on the problems that teachers have when using information and communication technologies in preparation for separate parts of studying mathematics during distance learning.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Вертипорох, Т.О. & Пащенко, З.Д. (2023). Використання інформаційно-комунікаційних технологій під час організації самостійної роботи. Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, (13), 104–111.

2. Гарбич-Мошора, О. (2013). Переваги та недоліки використання інформаційних технологій в навчальному процесі. Молодь і ринок, (12), 67-70.

3. Загуба, Л.П. & Турка, Т.В. Використання хмарних сервісів у роботі вчителя. Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ. – Слов'янськ: ДДПУ, 2023. – № 13 – 112-119 с.

4. Зінченко, І.В. & Турка, Т.В. Використання вебсервіса Liveworksheets для створення та перевірки домашніх завдань з математики // Технології електронного навчання. – Слов’янськ, 2022. – № 6. – 79-85 с. https://doi.org/10.31865/2709-840062022

5. Курепін, В.М., Веліховська, А.Б., & Комісаренко, К.М. (2019). Використання інформаційно-комунікаційних технологій у освітньому процесі закладів вищої освіти. Перспективна техніка і технології – 2019 : матеріали міжнародної науково-практичної конференції молодих учених, аспірантів і студентів (27.09.2019р.) (с. 132–134). м. Миколаїв, МНАУ.

6. Маринченко, Г. (2020). Дистанційна освіта в Україні: історія та сучасний стан. Інноваційна педагогіка, (22), 188.

7. Сагай, А.М. & Турка, Т.В. Організація самостійної роботи учнів на уроках математики за допомогою платформи CLASSTIME // Технології електронного навчання. – Слов’янськ, 2022. – № 6. – 50-55 с. https://doi.org/10.31865/2709-840062022

Published

2023-12-10

How to Cite

Vertypokh, T., & Turka, T. (2023). Use of information and communication technologies in studying the school course of mathematics. E-Learning TeXnology, 7, 48–53. Retrieved from https://texel.ddpu.edu.ua/index.php/texel/article/view/67

Issue

Section

Статті

Most read articles by the same author(s)