Формування інформатичної компетентності майбутнього вчителя фізики засобами вільного програмного забезпечення
Ключові слова:
майбутній вчитель фізики, інформатична компетентність, вільне програмне забезпечення, фізичний експериментАнотація
Однією із базових компетентностей за дослідженням вітчизняних та зарубіжних дослідників являється володіння сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями для професійної діяльності та навчання впродовж життя. Професійна підготовка майбутнього вчителя фізики передбачає підготовку до використання лабораторного обладнання з проведення фізичних експериментів. Висока вартість обладнання вимагає знаходити альтернативні засоби проведення фізичних експериментів. Одним із варіантів розв'язання проблеми є використання комп'ютерних лабораторних практикумів, комп'ютерних симуляцій, систем моделювання фізичних процесів. Стаття присвячена дослідженню питання застосування вільного програмного забезпечення для формування інформатичної компетентності у процесі підготовки майбутнього вчителів фізики.
Посилання
1. Programme for International Student Assessment. URL: http://www.oecd.org/pisa/
2. Human Development Reports. URL: http://hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2011/download/ru/
3. Петренко С.В. Формування ІКТ-компетентностей у фінській освіті як система: ступеневий аналіз. Інноватика у вихованні. 9 (2019): 209-218.
4. Освітньо-професійна програма «Середня освіта (Фізика)». URL: http://slavdpu.dn.ua/fmfakultet/opp/opp_mag_fiz.pdf
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2019 Технології електронного навчання
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
