Педагогічні умови інформаційно-комунікаційної підтримки наукових досліджень майбутніх магістрів та докторів філософії в галузі освіти

Анотація

У статті розглянуті аспекти проблеми інформатизації освіти. Звертається увага на те, що наукова діяльність майбутніх магістрів та докторів філософії є одним із найважливіших засобів підвищення якості підготовки і виховання фахівців з вищою освітою. Визначено педагогічні умови, які забезпечують ефективність процесу формування ІК-компетентності майбутніх науковців.

In the article the aspects of the problem of education informatization are considered. Attention is drawn to the fact that research activities for future masters and PhD is one of the most important means of improving the quality of training and education specialists with higher education. The pedagogical conditions of ensuring the effective formation of information and communication competence of future scientists are determined.