Стратегії виховання покоління миттєвого задоволення класними керівниками коледжів

Л.І. Білоус

Автор(и)

Л.І. Білоус ВСП «Одеський Фаховий коледж комп’ютерних технологій ОДЕКУ» https://orcid.org/0009-0007-0043-7172

Ключові слова:

студент, класний керівник, інтеграція, дезінтеграція, «покоління миттєвого задоволення», мозок, когнітивізм, імпліцитні та експліцитні спогади

Анотація

У статті висвітлено основні стратегії виховання покоління миттєвого задоволення класними керівниками коледжів під час дистанційного навчання, особливості інтеграції студентів у нове середовище, їхній інтелектуальний прогрес та удосконалення навичок самостійного розв'язання поточних проблем.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

1. Коваль В.Ю. Особливості міжособистісних відносин у студентському колективі / В.Ю. Коваль // Збірник наукових праць. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту / відп. ред. Єрмаков С.С. - Харків: Вид-во ХДАДМ, 2009. - Вип. 1. - С. 82-85.

2. Shoda Y., Walter M., Philip K. “Predicting Adolescent Cognitive and Self-Regulatory Competencies from Preschool Delay of Grafitication: Identyfying Diagnostic Conditions”, Developmental Psychology, nr. 6 (1990): 978-986.

3. Siegel D. Сreierul copolului tău: 12 strategii revoluționare de dezvoltare unitară a creierului copilului tău / dr. Daniel J. Siegel, dr. Tina Payne Bryson. - Bucuresti: For You, 2017.

4. Sweetland D. Să-i invățăm pe copii să gândească. Cum să creşti un copil încrezător, independent şi chibzuit în epoca gratificării imediate/ Darlene Sweetland și Ron Stolberg; trad. Din engleză de Camelia Munteanu. - București: Editura Trei, 2018, 288 pag.

5. Walter M. Atetntion in Delay of Gratification”, Journal of Personality and Social Psychology 16, nr 2 (1970): 329-337.